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Feature

Das Feature könnte man als eine buntere, beschreibendere Form des Berichts ansehen. Zwar liefert das Feature die gleichen Informationen wie der Bereich, es stellt sich aber nicht ganz so nachrichtlich, nicht ganz so trocken dar.

Der Verfasser eines Features bemüht sich, verstärkt auf Kleinigkeiten zu achten und diese dem Leser zu beschreiben. Diese Darstellungsform wird deshalb gerne genutzt, um Situationen darzustellen, in denen etwas geschehen ist. Der grundsätzliche Aufbau bleibt dabei der gleiche wie beim Bericht.

Während der Bericht nur steif behauptet, es sei ein Verkehrsunfall geschehen, darf das Feature Polizeisirenen und Gesichter der erschrockenen Zeugen beschreiben, es darf in engen Grenzen die persönliche Wahrnehmung des Journalisten vor Ort weitergeben – allerdings auch ohne diese zu bewerten.

Das Feature bietet sich deshalb immer für Texte an, die der Journalist aus eigener Beobachtung heraus schreibt. Der Bericht beruht dagegen häufig auf Informationen, die dem Journalisten zugetragen wurden.

Das Feature eignet sich somit gut für die Berichterstattung in der Schülerzeitung. Zudem stellt es gute Übungen für die angehenden Journalisten dar, sich auf eine neutrale Beschreibung einer Situation zu konzentrieren und dabei zu erkennen, welche Informationen für den Leser interessant und wichtig sind. Eine gegenseitige Kontrolle in der Redaktion ist hier wiederum sehr hilfreich, um den persönlichen, professionellen Stil zu finden und zu verfeinern.



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© Thomas Krohn, 2006-2018, www.sz-tipps.de